Что же делать, чтобы наши дети развивались правильно? В своей работе педагоги детского сада № 4 «Ладушки» используют нейроритмику. Это комплекс музыкально-двигательных и речевых упражнений творческого характера, которые способствуют улучшению разговорных навыков, ритмики, крупной и мелкой моторики, а также развитию интеллектуальных способностей и творческого начала.
Ребята старших групп испробовали некоторые нейроигры, которые направлены для развития ритмической работы мозга, работу над чувством ритма, развитием координации и переключения с одного действия на другое.
Удобно и то, что проводить тренировки можно практически в любое время без привязки к месту. Эти упражнения включаются в различные виды деятельности детей: занятия, прогулки, режимные моменты, логопедические пятиминутки и т.д.
